本篇文章给大家谈谈高中化学备考攻略：解析16个常见考试误区与应对技巧，以及对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。

如何学好高中化学？如果我化学学得不好怎么办？在以往的化学考试中，考生经常因为缺乏必要的答题技巧或者不能规范地解决问题而失分。这里总结一下。我们为您整理了高中化学学习方法：高中化学考试中常见的16个错误。希望大家考试的时候不要在这些地方犯错误。高标准、严要求。从平常开始，按照标准取得高分。标出你在阅读时所犯的错误。小伙伴们快来围观吧！

1、排列顺序时，区分是“从大到小”还是“从小到大”，同样，“从强到弱”、“从高到低”等。

2、书写化学方程式时，区分是等号还是可逆号或箭头。例如，盐水解方程必须使用可逆符号而不是等号。其产品不能标注“”或“”。弱酸和弱碱的电离一定要使用可逆符号而不是等号。

3、要求写“名称”，但写分子式或其他化学式。要求写分子式或结构式，但写名称。电子式、原子或离子结构示意图、结构简化式、结构式看不清，很容易被忽视。我被要求写一个离子方程，但错误地把它写成了化学方程。

4、物理量或单位的符号书写错误。例如，物质的数量浓度c（HCl）写为c。有单位的不写单位，没有单位的也写单位。例如，“溶解度”的单位是g，但没有写出来。 “相对分子质量”和“相对原子质量”没有单位，但添加了“g”或“g/mol”。摩尔质量有单位（g/mol），但如果不写单位，就会失分。

5. 不要忽视问题中的“混合物”、“化合物”、“元素”等限制。注意试题中括号内的单词。

6. 所有稀有气体都是单原子分子，被误认为是双原子分子。

7、没有注意区分273和273K。目前还不清楚它是“标准状态”还是“非标准状态”，是“气态”、“液体”还是“固体”。适用条件为22?4L/mol。注意三氧化硫、乙烷、己烷、水等物质的状况。区分液态氯化氢和盐酸、液氨和氨水、液氯和氯水。

8、计算题中经常出现“将样品分成两等份”（或“从1000mL溶液中取出50mL”）。最后一个问题是找到“原始样本中的相关数量”，但你只能找到每个部分中的数量。相关数量。

9. 请注意，多项选择题有“正确”和“错误”两种不同的要求。请注意，如果您做得正确，但将卡片完全倒过来填写，请务必警惕这种情况的发生。

10. 我不太明白如何求气体的“体积分数”和“质量分数”。 “转化率”和“内容百分比”令人困惑。气溶度和固溶度的表达和计算方法比较混乱。 （标准条件下，20L氨气溶解在1L水中，）

11.这意味着离子电荷与元素的化合价混淆了。原电池的正负极不清楚，电解槽、电镀槽的正负极不清楚，电极反应方程式写反了。 12、两种不同体积、不同浓度的同种溶液混合时，总体积是否可以相加，需根据情况和题目要求而定。

13. 检查相对原子质量。无论Cu 是63.5 还是64，您都应该使用卷开头提供的值。

14、mA(s)+nB(g)pC(l)+qD(g)这个可逆反应中，压力升高或降低，平衡位移只考虑其中气态物质(g)的化学计量。

15. 平衡任何方程时，最后必须进行“系数化简”。写化学反应方程式时，必须正确写出反应条件。氧化还原反应平衡后，电子的得失必须相等，离子反应的电荷必须守恒，不进行假平衡。有机化学方程式不使用“”，热化学反应方程式不省略物质的聚集状态，也不省略反应热的“+”或“-”。反应热的单位是kJ/mol。

16、简化有机结构式中原子之间的联系要正确表达，不要写错。有很多简化的结构式，但没有简化碳碳键和官能团。不要随意书写酯基和羧基的原子顺序。书写硝基和氨基时，注意碳原子与N原子相连。如COOHCH2CH2OH（羧基连接错误）、CH2CHCOOH（双键少）？ ETC。