高中和初中的学习有什么区别？纯信息！
大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于高中和初中的学习有什么区别？纯信息！，这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
到了高中，我们面临的问题不再那么简单具体。高中是我们思想的飞跃。我们必须抛弃以往的定向思维，学会从不同的角度去理解和解决问题。高中学习跨越知识和能力两大步骤。
1、与初中相比，高中的知识内容和知识结构发生了两次飞跃：从具体到抽象、从专门到一般、从少到多，大大提高了知识的广度和深度。
1、知识量大大增加。
初中三年学到的知识总量连高中一年都不如。例如，初中的物理、力学知识点约为60个，而高中的力学知识点则增加到90个。初中所需的英语单词量从1600个增加到3500个单词+ 500 个短语。因此，很多学生在高一开始的时候都会感到失望，所以提前预习是非常有必要的。
2、全面提升。
学科之间知识的相互渗透，使得学习变得更加困难。例如，要分析计算物理问题，您必须具备数学函数和求解方程等知识和技能。
3、学习时间少。
初中课堂教学量小，知识简单。老师的课堂速度比较慢。初中教师常常采用直观形象的教学方法，反复讲解，力求让所有学生都明白知识点和解决问题的方法。课后，老师布置作业，然后通过课堂内外的大量练习，达到对知识的反复理解，直至学生掌握。由于高中开设的课程较多，学习各科的时间会大大减少，集中学习的时间相对比初中要少。
2、能力方面
高中学习对学生提出了更高的要求，更加注重知识的内在联系及其形成过程。它要求学生在理解和记忆的基础上掌握知识的来龙去脉，并将所学知识进行整合，如抽象一般思维能力、逻辑推理能力等。思维能力、分析综合能力、自学能力等都需要更大的发展和提高。
有的初中教材只要求初步了解，只进行定性研究，而高中则要求深入了解，定量研究。教材的抽象性和概括性大大增强。例如，初中的政治是关于法律等事实相关的内容，而高中则需要学习经济学。马克思理论等哲学的东西相比之下更加抽象。
高中模仿必须转化为创新。初中生模仿老师的思考和推理，而高中生模仿老师的思考和推理的情况较少。但随着知识难度的增加、知识面的拓宽，学生不可能事事模仿，需要举一反三、创新学习。当前高考的目的是考察学生的能力，避免分数高、能力低的学生，避免刻板思维，促进创新思维。
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用户评论
终于有人说这种真实观点！ 初中时老师都放任我们，高中才开始认真把节奏整到一起，真的感觉压力好大的多啊！
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我觉得最大的不同是思维方式。初中还是跟着书本走，高中要自己思考问题了，读一篇文章就能总结出很多道理，这跟之前完全不一样。
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这篇博文说的太对了！我从升入高中就感觉以前学习方法完全用不上了。考试也越来越难了，好几次差点被压垮
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初中和高中区别还是蛮大的，特别是学习压力，初中主要是基础知识巩固，高中要衔接大学，所以节奏更快，难度更大，而且专业科目课程也更难懂。
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其实我觉得初中和高中最大的不同就是学习的主动性和思考能力吧！初中老师讲的东西基本上照搬就行了，高中就需要自己去探索啦！
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没觉得高中压力太大啊，心态好就好。初中的时候课很少，时间更多，反而更容易感到浑浑噩噩，到了高中才更有目标感了
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我感觉这篇文章写的比较偏向“困难面”，其实高中也有很多好玩的方面，比如可以参加各种社团活动，认识新朋友等等，只要找到平衡点就可以了！
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这文章简直是我心里的独白啊！真的，高中学习和初中完全不同一个世界，每天都在奋战，感觉自己快被考试逼疯了!
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虽然说高一开始压力就大了很多，但是我觉得这是在塑造你未来的能力吧。 经过高中学习的锤炼，相信将来会更有竞争力！
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我觉得这篇文章说得很有道理！初中和高中学习方式真的不同，需要我们适应不同的学习环境和方法！
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其实每个人对初高中学习的感受不一样吧。有些人觉得高中压力太大，也有人觉得高中很有成就感。只要做好自我调节，就能克服高中的困难，收获成长！
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我觉得高中最大的好处就是能接触到更多知识领域，也可以有机会探索自己的兴趣爱好。而初中呢，更多的还是在培养基础能力和学习习惯吧!
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这篇文章说得不够具体啊，我觉得每个科目的差别都巨大，比如语文就比较考验思辨能力，数学则是注重逻辑思维…希望下次更新详细分类，这样对我们很有帮助!
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高中真的要学会自主学习了！以前老师上课解释清楚了，现在自己翻书也需要认真思考理解，而不是像初中一样把东西记住就行
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我觉得高中就应该追求“真知识”，不是简单的记忆和背诵，而是要有深入的思考和分析能力。这篇文章说得太对了啊!
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