枣庄高中音乐优质课评选:传承音传文化,共颂祖国华章——中国音乐作品演唱会盛况
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金秋十月,礼赞祖国。为深入贯彻枣庄市教育局支持山亭区教育高质量发展工作举措,抓好“一员一校”助力工程落实,充分发挥教研的关键支撑作用,以新课堂达标活动为抓手。2024年9月9日至10日,“音”传文化 “乐”赞祖国——枣庄市高中音乐优质课评选暨中国音乐作品演唱会活动,在枣庄市第十八中学弘毅讲堂隆重举行。枣庄十八中校长郑永、教学副校长武广玲及各市区300多名教师全程参加了本次活动。
活动包括课程展示和复习研讨会及音乐会两大部分。
课程展示及复习讨论
参加本次课展评课活动的八位音乐教师用亲切的教风、科学的教学设计、扎实的专业技能、独特的教学风格,激发学生的学习兴趣,引导学生通过合作探究获得核心能力。体现了“课堂新标准、新提升”的理念和内涵,充分展示了枣庄市高中音乐教师的课堂魅力和艺术风格。
在枣庄二中卢艳老师讲授的第《学堂乐歌》课中,她引入了熟悉的旋律,如春风化雨,带领学生感受音符的魅力,探索“前世今生”和“前世今生”。学校音乐的“今生”,回望历史余音未息。周围的当代影响。
枣庄八中庞忠义老师所教的科目也是《学堂乐歌》。同阶级异类,字字珠玑。他循序渐进地引导学生用各种音乐元素的对比聆听来层层推进分析,让学生对中国现代音乐作品的发展有一个了解。清晰的认识激发了学生的爱国主义精神。
枣庄十六中韩冰老师以《中国民间舞曲《阿细跳月》为主题,让学生深入感知中国舞曲的艺术魅力,体会和分析舞蹈与音乐的艺术共性和内在对应关系,了解中国舞蹈音乐的文化审美价值,构建民族文化自信。
在枣庄十八中刘兴举老师讲授的《汉族民歌》课上,一首耳熟能详的歌曲《茉莉花》激发了学生探索民歌的兴趣。他如行云流水般,带领学生感受民歌的不同风格和特色。在创作中感受民歌的艺术价值和魅力,继承和弘扬我国优秀传统文化。
枣庄一中王晓玲老师任教《曲风戏韵》。他通过京剧歌曲《梨花颂》的学唱,引导学生在京剧歌曲中探索京剧元素,在京剧歌曲中体验京剧魅力。
滕州二中张猛老师讲授的《阳关三叠》课,引导学生学会用心去感受音乐,通过音乐表达内心的情感,获得相互配合、参与音乐、参与音乐的乐趣。表达音乐,培养学生对中国古代音乐的理解。爱。
《我和我的祖国》,枣庄三中刘丽娜老师授课,调动学生主动参与意识,培养学生的节奏感和创造力,训练二声部合唱,通过教师的示范感受民族自豪感,传递爱国情怀歌唱和音乐活动。
滕州五中曲继炎老师教授的中国少数民族舞蹈《蒙古族舞蹈》让学生们仿佛置身于辽阔的大草原。通过学习蒙古族舞蹈,学生的身体协调性和舞蹈技巧得到提高,在合作舞蹈动作中培养团队合作精神和表演技巧。
市教育局教育科学研究院程雪英老师带领老师们对这八节课进行了研讨和交流。首先肯定了老师们积极探索大单元教学,对本次大单元研讨的主题——首中国音乐作品进行了深入研讨,进一步弘扬中华优秀传统文化、革命文化和先进文化。社会主义文化。
音乐会
此次活动进一步发挥了教研的支撑作用,创新了教研方法。市教育局教研人员联系协助枣庄十八中,深入开展教研活动,组织优质教学资源和高中音乐教师,举办高中时期中国作品音乐会。精品班庆祝祖国成立75周年。市教育局副局长韩梅、枣庄市第十八中学校长郑勇、区教育体育局局长冯阳攀以及十八中全体师生和音乐老师各区市参加了本次活动。枣庄十八中校长郑永佐致辞,对市领导和全市音乐专家莅临指导表示欢迎和感谢。
音乐会将活动推向高潮,全体师生受益匪浅,进一步促进城乡教育均衡发展。
高宇昌供稿
初评|马雪华
回顾|刘星举
相关问答
答: "音传文化 乐赞祖国" 的活动的主题是邀请枣庄高中的优秀音乐教师进行优质课评选,同时还会举办一场中国音乐作品的演唱会。这既是一种鼓励老师精益求精的学习方式,也让学生们有机会展示自己的音乐天赋和对国歌的爱国热情。
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答: 这场活动向我们展现了枣庄高中在音乐教育中非常重视 "音传文化" 和 "乐赞祖国" 这两个方面。这意味着他们不只是教授各种类型的音乐知识,更强调将音乐作为一种文化的传播途径,激励学生们用音乐表达爱国主义情怀,为社会注入积极正面的力量
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答: 同时,优质课评选活动也体现了枣庄高中对教师专业能力提升的重视。通过评比和分享优秀的教学案例,可以促进教师之间互相学习,共同提高教育水平,让学生们接受更全面、高质量的音乐教育。
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