大家好，今天给各位分享高中物理：深入解析“木板滑块”经典模型的一些知识，其中也会对进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！

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类型2：外力滑动（如图）

对于m分析，加速度范围gsin -1gcos

在这个加速度范围内，板可以保持相对静止

2：试题类型总结

题型1：无外力的板块问题

1.（2020·重庆·高中一月考试）如图所示，质量为m的木块在质量为M的足够长的木板上向右滑动，木板与水平地面的动摩擦因数是1。木块和木板之间的动摩擦系数为2，木板保持静止。重力加速度的大小为g。下列说法正确的是（ ）

A、木块上的滑动摩擦力方向向右

B、木块与木板之间的滑动摩擦力为2mg

C、木板与地面的摩擦力为1(m+M)g

D木板与地面的摩擦力为1Mg+2rmg

2 （2021·全国·一年级专题练习） 如图所示，将长木板Q放置在粗糙的水平地面上。块P可视为一个质点，以v0=4m/s的速度从长木板中心向右水平移动。冲向最左端的长木板。已知木块P和长木板Q的质量分别为m=10kg和M=20kg。长木板的长度L=5m。长木板与地面、木块与长木板之间的动摩擦系数分别为1=0.1、2=0.4，重力加速度g为10m/s2。假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则下列说法正确的是（）

A、长木板始终静止，物体一定可以从长木板的右端离开。

B、长木板向右移动，物体不可能从长木板右端离开。

C. 长木板的加速度始终为0.5 m/s2

D木块相对于长木板的位移为2m

33.（2020年·安徽省皖西中学第一学期期末）如图所示，将一辆质量M=8公斤的汽车放置在光滑的水平面上。在轿厢左端加一个水平推力F=8N。当小车向右移动时，速度达到1.5 m/s时，无论大小，轻轻地在小车前端放置一块质量为m=2 kg的小块。块体与小作坊之间的动摩擦系数=0.2，且小车足够长。 （取g=10 m/s2）求：

（1）小木块放置后，小木块和小车的加速度是多少？

(2) 两者达到相同速度需要多长时间？

(3) 将小物体放在小车上后，t=1.5 s 后小物体的位移是多少？

36.（2021年安徽省舒城中学一年级考试）如图所示，薄板A的长度L=16m，其质量M=5kg。将其放置在水平桌子上，盘子的右端与桌子边缘齐平。将一个物体B放在A上距右端s=12m处（大小可以忽略，可以看成一个粒子），它的质量m=2kg。已知A、B之间的动摩擦系数为1=0.1，A与桌面、B与桌面之间的动摩擦系数均为2=0.2。事实证明，系统是静止的。现在在板子右端施加一定大小的水平恒力F，继续作用在A上，直至A从B下方被拉出，B最终停在桌子右边缘（g为10m/s2）。求：

(1)B运动时间；

(2) 恒力F的大小。

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