大家好，关于揭秘高三生频繁考试背后的真正目的：一天一小考，一周一大考的意义何在？很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于的知识，希望对各位有所帮助！

我想到了那首所有学生都知道的流行打油诗：

考考考，老师的法宝；

分数和分数是学生的命脉。

这就是应试教育的真实体现。老师使用的最大武器就是考试。一切教学都以考试为中心，目的性很强。考试成绩高的学生是好学生，考试成绩低的学生是坏学生。一切以测试为基础。

学生是考试机器。学习是为了提高考试成绩。为什么说分数是学生的命脉？因为中考和高考是关系到人生前途和命运的关键考试，而人生的未来是由考试决定的。高考、中考报名时以成绩优先。一点的差异被视为两个边界。分数不是学生的命脉还是什么？

那么，有同学问，既然有“双减”，既然考试这么烦人，为什么不取消考试呢？

我认为这不是考试的错，而是人们虐待考试、滥用考试的错。

考试有弊端，但世界上还没有一个国家废除考试。记得法国前总统蓬皮杜说过：“放弃或滥用考试，损国利民，是国家的灾难。”

那么，考试的真正意义是什么？

我认为考试的目的是复习，复习的目的是掌握知识。

考试前复习是必要的。老师讲授完某一部分知识后，学生需要理解、消化。必须要求学生认真、系统地复习作业，巩固和加强所学知识。

当然，如果你复习得好，你就能在考试中取得好成绩；如果你复习得不好，你就拿不到好成绩。复习和考试是密不可分的孪生兄弟。

现在高中生的主要任务就是复习，因为高二的高中课程已经基本学完了，高三的整个时间都在复习和考试中度过。

因此，复习是高考冲刺的重要环节，也是学生学习的重要组成部分。

如何审核？

首先，从时间上来说，可以是课后复习，也可以是阶段性复习，也可以是总复习。这个不用解释大家都知道。

其次，从方法上来说，复习可以分为阅读或背教材、整理学习笔记、做练习。高中老师为什么要让学生回答问题？这也是一种复习的方式。

第三，从功能上看，复习分为巩固复习、理解复习、整理复习。

所以我跟刘晓说，“双减”并不意味着取消考试。考试并不都是罪恶。关键是如何理解考试。

当今的高考，试题的格式正在不断改革。死记硬背的学习方式已经不再适合高考了。即使你背完了整本教材，高考也不一定能取得高分。很多学生都知道，即使有的学生参加开卷高考，给了课本抄，也不一定能通过。

学习要灵活运用，能够举一反三，综合分析，有自己独立思考的能力。

例如，语文、政治、历史、地理等科目，简答题为议论文小文，综合题为议论文大文。通常一个问题会考验你三年的高中知识。如果不系统复习，没有全面的分析能力，就不会得到高分，即使翻遍课本也找不到答案。

因此，学习时一定要勤于思考。思考对于学习来说非常重要。会思考的人一定会在考试中取得高分。不能思考的人不可能获得高分。

所以，考试的目的是复习，复习的目的是掌握知识。