太原2023年中小学入学政策详解汇总

很多朋友对于太原2023年中小学入学政策详解汇总和不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

太原市义务教育已经结束。各区县招生流程是怎样的？ 2024年入学的家长们注意了，快来和小睿老师一起围观吧！

小店区

（一）严格执行班级配额规定

根据《山西省教育厅关于进一步做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》（金交基[2023]8号）《太原市教育局关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》（兵交基[2023]4号）文件要求，全区义务教育小学起始年级严格按照规定标准班级名额，坚决防止出现新的大班级规模现象。

（二）“同房同屋”适龄儿童入学情况

本区户籍适龄儿童入学办法，户籍所在地（户主为直系亲属或适龄儿童本人）及实际居住地（附直系亲属房产证明）亲属或学龄儿童本人），在学区内且符合入学条件的是：

1、当报名人数未超过学区小学招生计划时，全部学生入读学区小学；

2、报名人数超过学区小学招生计划时，按适龄儿童落户先后顺序安排入学；

3.对于超出学区小学招生计划而未能就读学区小学的学生，由区教育局统筹安排就近就近的公办小学入学。

本办法所称直系亲属，是指父母子女、祖父母、孙子女、外祖父母、外孙子女等具有血缘关系的各代亲属。

（三）县内“分房、有房”适龄儿童入学情况

对于在区内有不同户籍和居住地址的适龄儿童，学校将按照公平公正的原则制定办法统筹安排入学，但不得择校。

（四）跨县域“散户散户”适龄儿童入学情况

居住在小店区、户口在外县（市、区）的本市户籍年龄儿童，原则上应返回户籍所在地县（市、区）学校入学；如果确实需要就读小店区小学，学校会根据公平公正的原则制定协调招生办法，但不允许择校。

（五）本区集体户口适龄儿童入学情况

1.对于集体户籍无房，且持有房产管理部门出具的无房证明的，学校将按照公平公正的原则统筹安排入学，但不得择选一所学校。

2.集体户籍家庭有直系亲属或适龄子女房产证，由实际居住地县级教育行政部门统筹安排招生，但不得择校学校。

（六）随迁农民工随迁子女

坚持“统一安排、分步推进、保招生”的原则。符合条件的进城务工人员子女，按现住址（以《太原市流动人口信息登记表》中的“家庭住址”为准）入读相应的定点学校，不得择校。由于进城务工人员子女流动性大，当招生计划超出招生计划时，区教育局或中心学校将协调安排本地区的务工人员子女到有空位的定点学校就读。

（七）两县贫困家庭子女入学情况

居住在小店区、在柳城区工作的阳曲县、娄烦县建档立卡贫困家庭的子女，如需在小店区上学，应参照县内“户籍分离”适龄儿童。方法被实施。

（八）其他情况的适龄儿童入学情况

1、因公牺牲的高层次人才子女、烈士子女、现役军人子女、公安英雄、伤残警察子女以及符合条件的其他各类优待人员子女政策规定将按照相关文件规定入学。

2、关爱残疾儿童，落实“一人一案”。符合入学条件的适龄残疾儿童可以根据自己的实际情况选择就读学区相应小学，或者就读特殊教育中心学校。无法入学的，由区教育局协调处理。安排相关学校实施上门教育服务，通过多种方式保障其接受义务教育。

3、关注脱贫家庭和低收入家庭儿童青少年、留守儿童、困难儿童、无人抚养的孤儿等特殊群体学生，关爱做好留守儿童入学组织工作。您可以根据实际情况选择学区内对应的小学，也可以由小店区教育局根据实际情况统筹安排，确保入学。

4.居住在小店区且需要入学的港澳台适龄儿童无需网上报名。家长可携带相关材料在规定报到时间内直接到小店区教育局招生办教育科报到。教育局按照就近招生原则进行报名：根据周边学校学位情况安排招生。

5、居住在小店区的外籍儿童需要入学的，无需网上报名。家长可在规定的报到时间内携带相关材料直接到小店区教育局招生办教育科报到，区教育局将安排前往辖区。就读具有招收国际学生资格的学校。严禁义务教育学校以“国际部”、“国际课程班”、“海外班”等名义招收学生。

6、其他情况，按有关文件规定适龄儿童入学。

（九）小店区建成区人口多，学校少，学校分布不均，学额严重不足。区教育局根据公办学校资源配置和适龄儿童分布和需求，统筹安排招生工作。

1.小店街道中心学校、平阳路街道中心学校、黄陵街道中心学校、西文庄乡中心学校、龙城街道教育管理服务中心、唐槐街道预科团教育管理服务中心范围内的农民工如有较大随迁子女人数，各中心学校将组织具体信息审核，统筹安排入学。

2、在本市登记的农民工子女数量超过学校实际容量的，区教育局将统筹安排到有空余名额的定点学校就读。

3、当附近几所学校学生资源不均时，区教育局可根据实际情况对辖区学生进行适当调整。

（十）学区实行动态调整，设立公共缓冲区。当招生计划超出招生计划时，区教育局将协调安排学生到有空位的指定学校就读。

迎泽区

2023年全区小学一年级招生实行网上报名、系统审核的方式。各小学须制定适龄儿童入学具体操作规程，报区教育局审核后实施。

2023年，小学产权地址继续实行“学位限制”，即从注册当年开始，原则上同一住所6年内只能享有学区内小学的一个名额。年（符合国家生育政策的除外）。原则上，2021年7月10日前已落户或购买房产的直系子女入学不受影响。对于2021年7月10日后新定居或购买新房的人员，如果过去六年内使用过学位，将实施限制。 “名额有限”的适龄儿童将由区教育局安排入读名额空缺的公立小学，但不得择校。

1.每户适龄儿童在同一学校就读的情况

指户籍所在地（户主为直系亲属或适龄儿童）与实际居住地（直系亲属或适龄儿童的财产证明）一致的适龄儿童以及谁符合入学要求。

报名人数未超过学区对应小学招生计划时，全部安排在学区对应小学招生；报名人数超过学区相应小学招生计划时，按学龄儿童户籍时间先后顺序安排招生。超出学区相应小学招生计划且“限名额”的适龄儿童，由区教育局安排入读有空余名额的公立小学，但不得入读选择学校。

注：直系亲属是指具有血缘关系的各代亲属，即：父母子女、祖父母和孙子女、外祖父母和外孙子女，以及学龄儿童父母双方或其中一方居住在境内的亲属。与学龄儿童本人同一家庭。户口簿上。

二、“分户”与集体户适龄儿童入学情况

（一）“户户分开”地区适龄儿童入学情况

户籍地与实际居住地均在本区内，但户口与居住地址分离的适龄儿童，原则上返回户籍所在地学区对应小学就读根据学位情况安排，但不可以择校；确需在实际居住地入学的，监护人须提供有效财产所有权证明，并根据学历情况安排入学，但不得择校。

（二）学龄儿童入学跨地区“分户”

本市户籍的适龄儿童，户口登记地与实际居住地不在同一县级行政区域的，原则上应回户口所在县（市、区）就读学校注册位于。确需在实际居住地入学的，须提供监护人有效房产所有权证明。您实际居住地的区教育局将根据本区小学教育资源和本区适龄儿童分布情况统筹安排。入学将根据学位的可用性进行安排。但你不能选择学校。

（三）集体户口适龄儿童入学情况

户籍在本区集体户且无住房的适龄儿童，其监护人须提供在集体户所在单位工作的有效证明。集体户口对应学区的小学根据名额情况安排。规划期内，报名人数超过学校招生规模的，区教育局将统筹安排有名额的公立小学入学，但学生不得择校。

户籍所在地为区内集体户但属于有房屋户的，监护人须提供监护人有效财产所有权证明。实际居住地的教育局会根据该区小学学历情况统筹安排，但不允许他选择学校。

3、随迁农民工子女上学

（一）各学校根据流动儿童学历状况和入学注册信息有序接收学生。

（二）当流动儿童人数超过学校招生计划时，区教育局将根据全区整体学额情况，统筹协调有空缺名额的小学招生工作，确保每一个符合条件的适龄流动儿童在公立小学占有一席之地。但你不能选择学校。

四、阳曲县、娄烦县贫困家庭儿童入学情况

在迎泽区居住、工作的阳曲县、娄烦县建档立卡贫困家庭子女，如确需在居住地上学的，经网上报名注册后，区教育局将根据实际情况统筹安排招生。情况。但你不能选择学校。

五、其他情况的适龄儿童入学情况

（一）保障残疾儿童依法接受义务教育，对残疾儿童实行多部门协调评价制度，落实“一人一案”，保障适龄轻度残疾儿童就学同班接受义务教育，对中重度残疾儿童进行教育，通过将其安排到特殊教育学校，实行上门教育服务，通过多种方式保障其接受义务教育。

（二）按规定落实烈士子女、符合条件的现役军人子女、高层次人才子女及其他优待对象的教育优待政策。

（三）关注贫困家庭和低收入家庭儿童、留守儿童、困难儿童、无人抚养的孤儿等特殊群体，做好组织招生工作

杏花岭区

2023 年所有小学招生都将在网上注册。符合入学条件，需要在区内小学就读的适龄儿童，无论选择公办小学还是民办小学，均须由家长（或其他法定监护人）真实注册小学招生报名账号通过手机或电脑输入姓名，然后在规定时间内完成注册。在线注册。对于未选择就读私立小学的学龄儿童，系统将默认就读公立小学。

选择就读公办小学的适龄儿童，由区教育局按照政策分配学额。选择就读私立小学的学龄儿童只能选择就读一所私立小学。若网上报名人数超过招生计划，全部录取将采用电脑随机分配的方式。就读民办小学的多子女子女可以自愿选择是否参加捆绑抽签（联动分配）。

1、“同房同屋”适龄儿童入学

本区户籍适龄儿童，具有相同户籍所在地（户主为直系亲属或适龄儿童）和房产所在地（直系亲属或学校的房产证）年龄儿童）就读学校：

（一）当注册学生人数未超过学区小学招生计划时，全部学生入读学区小学。

（二）报名人数超过学区小学招生计划时，按适龄儿童户籍、落户时间先后顺序安排入学。超过计划和“学位限制”的学生，由区教育局统一安排，不得择校。

直系亲属是指父母子女、祖父母、孙子女、外祖父母、外孙子女等具有血缘关系的历代亲属。

二、“户户分开”适龄儿童入学情况

（1）县内户籍、房产分离：户籍、房产均在杏花岭地区，但户籍、房产分离的学龄儿童，原则上安排回对应小学户籍所在地学区，根据学历情况进行安排，不准择校；如果确实需要在房产所在学校就读的，必须提供监护人或学龄儿童的有效房产证明。入学将根据相应学区的学位情况进行安排。不允许选择学校。超过计划和“学位限制”的学生，由区教育局统一安排，不得择校。

（二）跨县域户籍分离：户籍在本市的适龄儿童，户籍及财产不在同一县级行政区域内的，原则上应就近就近就读（户口所在地的市、区）。确需就读房产所在地学校的，须提供监护人或适龄子女的有效房产证明。根据相应学区的学位情况安排招生。超出计划和“学位限制”的学生，由区教育局统筹安排，不得择校。

3.本区集体户口适龄儿童入学

集体户口的，持有房产管理部门核发的住房证明的学生，按照相应学区的学历情况录取。超出计划的学生，由区教育局统一安排，不准择校。

4、随迁农民工子女上学

《居住证》属杏花岭区且符合入学条件的农民工子女，由区教育局统一安排，不得择校。

区教育局把保障流动儿童在流动地接受义务教育作为优化营商环境的重要内容，认真落实流动儿童“两个要点、两个包含、户口许可”的义务教育入学政策为主要依据”。切实清理取消不合规的流动儿童入学证明材料，优化时限要求，确保符合条件的流动儿童能够在流动地平等接受义务教育。区教育局和小学不得将流动儿童集中到个别学校或单独开办班级。流动儿童返回居住地就读义务教育学校的，当地教育行政部门应当依法统筹安排。要严格审查流动儿童在流动地就读义务教育学校的相关资格，防止乱选校。

五、其他情况的适龄儿童入学情况

（一）保障残疾儿童少年依法接受义务教育，实行残疾儿童多部门协同评估认定制度，做好“一人一案”教育安置工作，确保保证适龄轻度残疾儿童入学接受义务教育，通过安排特殊教育学校、实施上门教育服务等多种方式保障重度残疾儿童接受义务教育。

适龄残疾儿童少年因身体原因无法入学接受义务教育的，其父母或者其他法定监护人不得自行决定是否接受义务教育以及具体方式。须向所在县（市、区）教育局提出申请。）教育局可以委托残疾人教育专家委员会对残疾人的身体状况、接受教育的能力和适应学校学习生活的能力进行评估，确定适合其身心特点的教育安置方式。

小学不得拒绝招收符合入学资格的适龄残疾儿童。全区残疾儿童少年义务教育按照市教育局、市财政局、市卫生计生委联合印发的《太原市残疾儿童少年义务教育随班就读工作实施方案》号文件（兵教机字[2016]3号）执行。和市残疾人联合会。

（二）在本区生活、工作的原户籍阳曲县、娄烦县的经济困难家庭子女，如需在居住地上学的，由区教育局统筹安排，不予批准选择学校。各小学要以贫困家庭、低收入家庭儿童青少年、留守儿童、困难儿童、无人抚养的孤儿等特殊群体学生为重点，做好工作在组织招生方面。

（三）对烈士子女、现役军人子女、高层次人才子女以及其他符合政策规定的各类优待对象实行教育优待政策。

（四）实际居住在我区的小学阶段留学生，可向区教育局报名。区教育局将按照就近招生的原则，统筹安排到附近地区有招收留学生资格的学校就读。严禁义务教育学校以“国际部”、“国际课程班”、“海外班”等名义招收学生。

（五）为落实国家鼓励生育政策，缓解多子女家庭接送困难，按照自愿申请、严格审查、稳步推进的原则，坚持分区招生，符合学区招生条件的，小学多子女女生均可录取。监护人可以自愿申请在同一所公立小学就读。区教育局将根据相应学校的名额情况统筹安排招生，减轻家长负担。

尖草坪区

（一）本区“统一住房”适龄儿童入学情况

“同房同房”适龄儿童是指户籍所在地（户主为直系亲属或适龄儿童本人）与户籍所在地区一致的适龄儿童。实际居住地（直系亲属或学龄儿童本人的财产证明）。家庭拥有相同住房的适龄儿童就读于相应的学区。各小学按照区教育局划定的学区范围执行。对于同房的适龄儿童，通过“太原市义务教育招生系统”信息比对，准确直接录取。

（二）本市“分户”制度适龄儿童入学情况

“分户、分房”的适龄儿童可直接就读户籍所在学区的小学。在实际居住地报名的，如果《房屋所有（产）权证》与招生信息登记一致，则直接录取相应学区的小学；对于小产权房，凭购房合同等相关有效文件，在对应学区的小学未超出学校招生计划时，严格信息审核，分步受理招生。

（三）集体户口适龄儿童入学情况

本区集体户籍适龄儿童，无住房家庭直接入集体户口所在地学区小学就读。有房户对学龄儿童实行“户户分离”招生办法。

跨县集体户的适龄儿童由区教育局统筹安排，不得择校。

（四）随迁农民工随迁子女

区教育局把保障流动儿童在流动地接受义务教育作为优化营商环境的重要内容，认真落实流动儿童“两个要点、两个包含、户口许可”的义务教育入学政策并以此为主要依据，保障符合条件的流动儿童平等接受义务教育。区教育局将根据学校现有名额，分步协调安排招生。不允许选择学校。

1.实现进城务工人员随迁子女入学全覆盖。只要区内公办小学有空缺名额，并根据报名要求和学校实际情况，就可以接受和安排流动儿童入学。

2、惠丰、迎新街道、柴村、南寨地区流动儿童入学按小学入学情况办理。如果该地区注册小学数量未超过计划数量，则将全部入学。若辖区内小学注册儿童数未超过计划，则全部招生。超过计划数量的，由区教育局协调安排，不予择校。学校不得以任何理由拒绝接收区教育局安排的农民工子女。

（五）阳曲县、娄烦县户籍贫困家庭子女入学情况

已在阳曲县、娄烦县户籍且在我区生活工作的经济困难家庭子女，如需在我区就学，由区教育局统筹安排招生，不得择校学校。

（六）特殊群体、特殊类型学生的招生

保障残疾儿童少年依法接受义务教育，实行残疾儿童多部门协同评估认定制度，做好“一人一案”教育安置工作。保障适龄轻度残疾儿童正常上课，接受义务教育。通过将中、重度残疾儿童安排到特殊教育学校，实施上门教育服务，保障中重度残疾儿童接受义务教育。适龄残疾儿童因身体原因无法入学接受义务教育的，其父母或者其他法定监护人不得自行决定是否接受义务教育以及具体方式。须向区教育局提出申请，由区教育局委托残疾人教育专家委员会对残疾人的身体状况、接受教育的能力和适应学校学习生活的能力进行评估，确定适合其身体状况的教育安置方式。和心理特征。

落实烈士子女、现役军人子女、高层次人才子女以及符合政策规定的其他各类优待对象的教育优惠政策。

万柏林区

区教育局遵循尊重历史、注重衔接、适龄儿童户籍所在地与实际居住地一致的原则，根据学生数量等因素，科学划定各学校的招生区域。学龄儿童、学校分布、学校规模和交通状况。学龄儿童在指定地区登记注册。具体录取程序如下：

（一）本市适龄儿童入学户户同政策情况

户籍所在地（户主为直系亲属或适龄子女）与实际居住地（直系亲属的房产证明）一致的在本市有户籍的适龄儿童。亲戚或学龄儿童本人），

当报名人数少于招生计划时，全部入读区小学；当报名人数超过招生计划时，学校根据自身学位情况制定办法，有序安排录取；报名人数超过区小学招生计划而未能入读区小学的，由区教育局统筹安排招生，学生不得择校。

直系亲属是指父母子女、祖父母、孙子女、外祖父母、外孙子女等具有血缘关系的历代亲属。

继续实施房产地址“学位限制”，记录适龄儿童入学的房产地址和学龄儿童就读学校。自使用地址入学当年起，原则上同一居住地6年内只能获得1个学位（符合国家生育政策的除外）。注册一年级学生使用的居住信息将被锁定。学生学习6年期间，住所不能用于安排学位。如果住宅位于祖父母名下，则该住宅只能用于其子女的家庭之一。孩子有学位了。

（二）“散户”（含集体户）适龄儿童入学情况

本市离散户（含集体户）适龄儿童确需在实际居住地入学的，区教育局将根据当地小学教育资源情况统筹安排入学，但不可以选择学校。

（三）城中村和城中村改造居民子女入学情况

城中村的拆迁和重建，导致居住区相对不稳定。根据当前特殊情况，城中村学龄儿童的具体安排，将根据户籍所在村、各村重建实际情况进行具体安排。随着城中村改造进程的变化，其他城中村遇到具体问题时，将由区教育局小学招生仲裁组解决。各城中村学校的学区不变，待城中村拆迁重建任务完成、学龄儿童迁回后进行调整。

（四）进城务工人员随迁子女入学办法

对于符合条件的本市农民工子女，区教育局根据人数、招生条件、居住范围等统筹安排农民工子女就学，但不得择校。根据本市农民工居住证地址划分9个学区，具体如下：

接收小学根据学历情况制定本市农民工随迁子女入学具体办法。超出学区小学招生计划而无法入读区小学的外来务工人员子女，由区教育局根据当地小学教育资源情况安排入学，但不得择校。

（七）原民办小学转为公办学校的招生情况

一、招生范围

对于转为公办学校的原民办小学，过渡期间招生方式保持不变，仅招收万柏林区学生。户籍在太原市行政区域外的学生（不包括符合条件的农民工子女）和未接受在线教育的学生不得入学。已登记的学龄儿童被录取。

2. 招生程序

已入学并签订协议的适龄儿童不再分配到公立小学就读。万柏林地区参加抽签未录取的学龄儿童，由区教育局根据公立学校名额进行安排，不予择校。

（八）特殊群体、特殊类型学生的招生

确保残疾儿童少年依法接受义务教育，实行残疾儿童多部门协同评估认定制度，做好“一人一案”教育安置工作，确保适龄儿童轻度残疾儿童入学接受义务教育，为中重度残疾儿童提供教育。通过安排特殊教育学校、实施上门教育服务等多种方式保障儿童接受义务教育。适龄残疾儿童少年因身体原因无法入学接受义务教育的，家长或者其他法定监护人应当向区教育局提出申请，委托万柏林区残疾人教育专家委员会对其进行入学指导。身体状况、教育程度、学校生活适应情况。评估他们的能力，确定适合他们身心特点的教育安置方式。

按照政策规定落实烈士子女、现役军人子女、高层次人才子女等各类优待对象的教育优待政策。

在万柏林区居住、工作的阳曲县、娄烦县经济困难家庭的子女，如需到万柏林区就读，由区教育局统筹安排，不准择校。重点关注贫困家庭、低收入家庭儿童青少年、留守儿童、困难儿童、无人抚养的孤儿等特殊群体学生，做好招生组织工作。

义务教育阶段，居住在万柏林地区的留学生可向区教育局报到注册。区教育局将按照就近招生的原则，安排他们就近就近有招收留学生资格的学校就读。

太原市公立初中招生办法

小店区公立初中招生办法

按照《太原市教育局关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》号文件（兵教计[2023]4号）要求，全区义务教育初中起学年级严格按照规定的标准班额指标执行，坚决防止增设新的大班额指标。

区教育局按照免试、就近的原则，根据生源、学校布局、办学规模、交通便利等因素，科学合理确定本地区各公办初中的招生范围。并向社会公布，确保每一位小学毕业生都能进入高等教育，接受初中义务教育。本市户籍小学毕业生升入初中的学籍和户籍变更截止日期为2022年6月30日。

（一）九年持续推进

户籍为本地户籍的九年制学校、十二年制学校小学毕业生可直接进入我校初中就读。

51中学校区学府街学校太原市第三实验中学第32中学九一实验学校

上述学校如学生直考九年后仍有空位，可参与多校电脑分配。

（二）单校招生

各街道、乡镇附属小学毕业生直接考入本街道、乡镇初中。

1.小店街第一中学（区第四中学）

2.刘家堡乡第一中学（区第六中学）

3、米格镇第一中学（区第八中学）

4.小店街第二中学（区第五中学）

5.刘家堡乡第二中学（区第七中学）

6.西文庄乡第一中学（区第九中学）

（三）多校招生

多校分区招生采用计算机随机分配的方式安排。各学校要认真细致地审核小学毕业生的户籍、家庭住址和学籍，核实学生参加分配和电脑随机分配的资格。九年制学校、十二年制学校及单校指定直属学校毕业生不参加随机分配。

1、对应学区直接录取，多校分区、电脑随机分配相结合

本着尊重历史、注重衔接的原则，山东大学附属中学和小店区中原三区的学生仍实行直招录取的方式。报名人数超过招生计划招生人数的，采取计算机随机分配的方式录取。例如，如果有空位，将根据拍照区域进行电脑随机分配。

山东大学附属中学：

户籍地址在以下范围内：东起婺城路、南至学府街、西至婺城中路、北至长风街，且符合“双户籍”（学生符合条件）（本区28所学校分配）小学有正式学籍，学生户籍在本区。 “双重注册”成为（更新截止日期为2022年6月30日）。一年以上应届小学毕业生直接录取。报考人数超过招生计划人数的，采取电脑随机录取的方式。如果有空闲名额，学生将通过计算机随机分配。安排入场。符合分配资格的是以下28所小学符合“双重身份”政策的小学毕业生。

28所小学：

大营盘小学、长治路小学、沙河街小学、剑南小学、八一小学、九一小学、九一小学、中南校区、北营小学、金阳街小学、卫华小学、玉杰小学、太行学校、师范街小学、山大师范大学附属小学、太原市第四实验小学、八一小学平阳校区、八一小学长风校区（原长风小学）、育英小学（原水工学校）、小店区第三实验小学小店区第三实验小学南站校区实验小学徐坛校区卡阳双语小学马蹄莲小学遵城公学小学华德田小学小学奥林实验小学新学岛鸿儒双语小学

山东大学附属奋东学校：

户籍地址东起真武路、南至华章街、西至人民南路、北至正阳街范围内的原住民子女直接录取。报名人数超过招生计划招生人数的，采取计算机随机分配的方式录取。如果有空位，将通过计算机随机分配学生。以下32所符合配位条件的小学符合“双注册”条件（学生在本区32所符合配位条件的小学有正式学籍，且学生户籍在本区）。变更“双注册”截止日期为2022年6月。 30）小学毕业生。

32所小学：

大营盘小学、长治路小学、沙河街小学、剑南小学、八一小学、九一小学、九一小学、中南校区、北营小学、金阳街小学、卫华小学、玉杰小学、太行学校、师范街小学、山大师范大学附属小学、太原市第四实验小学、八一小学平阳校区、八一小学长风校区（原长风小学）、育英小学（原水工学校）、小店区第三实验小学小店区第三实验小学南站校区实验小学旭坛校区实验小学育才小学恒大小学正阳街小学加洋小学双语小学马蹄莲小学遵城公学小学华德田小学奥林实验小学新学岛鸿儒双语小学

山东大学附属中学和山东大学附属中学奋东学校不得同时报名。

太原师范大学附属中学龙城校区：

原黄岭中学（小店区第十一中学）服务范围内的黄岭村、马连营村、北盘村、大屋村原村民子女，可自愿选择直接就读学校龙城校区。太原师范大学附属中学。您可以根据就读的小学选择小学升初中的方式。若有空位，则以电脑随机分配座位。

排入学。具有派位资格的是下列32所小学符合“双籍”（学生在本区具有派位资格的32所小学有正式学籍，学生户籍为本区，“双籍”变更截止时间为2022年6月30日）的小学毕业生。小学校32所：大营盘小学长治路小学沙河街小学建南小学八一小学九一小学九一小学南中环校区北营小学晋阳街小学卫华小学育杰小学太航学校师范街小学山大附小师院附小太原市第四实验小学八一小学平阳校区八一小学长风校区（原长风小学）育英小学（原水工学校）小店区第三实验小学小店区第三实验小学南站校区实验小学许坦校区实验小学育才小学恒大小学正阳街小学加洋双语小学校马蹄莲小学校尊成公学小学校华德天一小学校奥林实验小学校新学道鸿儒双语小学校山大附中、山大附中汾东学校、太原师院附中龙城校区不得兼报。小店区三中晨光校区：户籍地址在下列范围内：东与经济区交界，南至正阳街，西与晋源区交界，北到汾东北路西一巷—电子街范围内的应届小学毕业生对口直升小店区三中晨光校区（包括在畜牧研究所居住的单位职工子女，小店社区原住村民子女；李家庄、经济区地界除外）。户籍地址在东至人民南路，南至化章街、西至汾东南路，北到正阳街范围内的小店区正阳街小学应届小学毕业生对口直升小店区三中晨光校区。当报名人数超过招生计划人数，需以电脑随机派位的方式录取学生入学，未能入学的学生由区教育局统筹安排；当报名人数少于招生计划人数，按学生志愿直接分配入学，空余学位通过电脑随机派位安排入学。具有派位资格的为实验小学、育才小学、恒大小学、正阳街小学的未能学区对口直升小店区三中晨光校区、本区户籍且学籍满一年的小学毕业生，派位以后未能入学的学生由区教育局依据学校所处位置分别统筹安排到小店区三中正阳校区和小店区一中昌盛街校区初中部。小店区三中正阳校区：育才小学、正阳街小学的未能入学小店区三中晨光校区、本区户籍且学籍满一年的小学毕业生统筹安排到小店区三中正阳校区。小店区三中正阳校区毕业、本区户籍且户籍和学籍满一年的小学毕业生对口直升本校初中。2022年9月九一实验学校唐槐校区转回的三年级至六年级学生对口直升本校初中。小店区一中昌盛街校区初中部：实验小学、恒大小学的未能入学小店区三中晨光校区、本区户籍且学籍满一年的小学毕业生统筹安排到小店区一中昌盛街校区初中部。 2.两次电脑随机派位为确保学生享受到更加公平均等的教育资源，多校划片随机派位工作分两次进行。第一次派位：参加多校划片的14所初中学校，将每校派位计划的30%用于第一次电脑随机派位，22所小学具有本地户籍的小学毕业生均可填报志愿参加。对报名人数少于派位人数的初中学校，按学生志愿直接分配入学；对报名人数超过派位人数的初中学校，以电脑随机派位的方式录取学生入学。初中学校14所：二十一中二十七中三十二中三十八中军民路校区三十八中并州路校区四十八中五十一中学府校区五十一中长风校区综合高中太原二中（寄宿制学校）外语科技中学晋阳街中学太原市第三实验中学学府街学校小学校22所：大营盘小学长治路小学沙河街小学建南小学八一小学九一小学九一小学南中环校区北营小学太航学校晋阳街小学卫华小学育杰小学师范街小学山大附小师院附小太原市第四实验小学八一小学平阳校区八一小学长风校区（原长风小学）育英小学（原水工学校）小店区第三实验小学小店区第三实验小学南站校区实验小学许坦校区第二次派位：将14所初中和28所小学分为北部片区和南部片区，分片区对第一次派位后剩余的初中学位进行第二次派位。对报名人数少于招生计划人数的初中学校，按学生志愿直接分配入学；对报名人数超过招生计划人数的初中学校，以电脑随机派位的方式录取学生入学。北部片区：

初中学校：二十一中三十二中三十八中并州路校区四十八中外语科技中学五十一中长风校区小学校：大营盘小学长治路小学沙河街小学卫华小学建南小学八一小学长风校区（原长风小学）太原市第四实验小学小店区第三实验小学育英小学（原水工学校）南部片区：初中学校：太原二中（寄宿制学校）太原市第三实验中学二十七中综合高中三十八中军民路校区五十一中学府校区晋阳街中学学府街学校小学校：八一小学九一小学九一小学南中环校区太航学校北营小学晋阳街小学育杰小学师院附小师范街小学山大附小八一小学平阳校区小店区第三实验小学南站校区实验小学许坦校区加洋双语小学校马蹄莲小学校尊成公学小学校华德天一小学校奥林实验小学校新学道鸿儒双语小学校 3.多校划片入学电脑随机派位凡位于晋阳街以南，汾东北路西一巷—电子街—电子街以东直线延伸区域以北，机场快速路以西，西与晋源区交界范围内的小店区属学校（师院附小参加山大附中摇号除外、九年一贯制学校太原市第三实验中学除外）中有本校正式学籍、户籍为小店区，且学籍和户籍变更截止时间为2022年6月30日的应届小学毕业生，有资格参加太原五中龙城校区的电脑随机派位。小学校8所：八一小学龙城校区八一小学晋阳校区九一小学体育路校区小店区第二实验小学（太原市第三实验小学龙城校区）小马小学黄陵小学大吴小学八一小学滨河东路校区当报名人数小于当年招生计划时，全部安排入学。当报名人数大于当年招生计划时，全部采用电脑随机派位方式入学。未能入学的参加下列初中学校的第二次派位。太原二中（寄宿制学校）太原市第三实验中学二十七中综合高中三十八中军民路校区五十一中学府校区晋阳街中学学府街学校注：三十八中军民路校区和三十八中并州路校区初一办学地点均在并州路校区，初二初三办学地点均在军民路校区。五十一中学府校区办学地点在原五十一中，五十一中长风校区办学地点在原长风小学。电脑随机派位未录取的学生，由区教育局根据入学人数和学校分布情况统筹安排，不得择校。电脑随机派位工作由区教育局统一组织实施，届时，邀请公证机构、计算机专家、人大代表、政协委员、部分家长代表进行监督，及时公示派位录取结果。（四）跨行政区域升学办法 1.凡跨县（市、区）就读的本市户籍小学毕业生，原则上应回户籍所在地县（市、区）就读初中，由户籍所在县（市、区）教育行政部门根据小学毕业生人数和本地区初中学校分布情况统筹安排，但不得择校。 2.坚持严禁跨县（市、区）在公办初中学校之间择校的规定。严禁以任何理由安排户籍、学籍不在本区域内的学生进行择校。 3.“人户分离”小学毕业生确需在本区升初中的，由区教育局统筹安排，不得择校。（五）随迁子女入学办法 1.进城务工人员随迁子女小学毕业生升初中须提供：①进城务工人员及其子女原籍《居民户口簿》；②进城务工人员在本市居住满一年的《居住证》（2022年6月30日前办理）；③进城务工人员有效《劳动合同》及个人依法连续缴纳社会保险满一年的证明（2023年6月30日前连续缴纳12个月以上），或一年以上有效《营业执照》（2022 年6月30日前办理）； 2.凡符合条件的进城务工人员随迁子女小学毕业生，由区教育局统筹安排到接收进城务工人员随迁子女小学毕业生的公办初中学校就读，但不得择校。（六）两县贫困家庭子女入学办法阳曲、娄烦两县已建档立卡的贫困家庭在小店区居住的人员，其子女如需在小店区初中入学的，登记报名须提供：①《居民户口簿》；②在小店区有合法稳定住所且居住满一年的证明材料（时间截止2023年6月30日前）；③在本市六城区有合法稳定职业且工作满一年的证明材料（时间截止2023年6月30日前）；④已建档立卡的贫困家庭扶贫手册。符合条件的，由区教育局统筹安排，不得择校。（七）统筹安排入学派位完成后仍有空余学位的初中学校，可结合户籍、住址、学籍等，统筹接收小学毕业生（含进城务工人员随迁子女）就读。（八）其他情况小学毕业生入学办法 1.2023年，太原市外国语学校、太原市第二外国语学校和太原市进山中学校面向全市小学毕业生招收小语种、航天实验班学生，只能进行外语能力评估、航天科技素养及创新思维能力评估，不得进行其他学科测试，由学校按有利于培养外语类综合人才、航天人才原则制定招生方案，报市教育局审定后执行。 2.凡具备寄宿制条件的公办初中学校，可根据实际情况，适当扩大招生范围，具体办法由学校提出申请并制定招生方案，报区教育局审核备案后实施。 3.具备随班就读条件的残疾小学毕业生，可安排到普通中学随班就读，或根据家长意愿，结合实际，安排转入特教学校就读。任何学校不得以任何理由拒绝接收教育行政部门安排的残疾小学毕业生接受义务教育。残疾儿童少年义务教育随班就读工作按照市教育局、市财政局、市卫计委、市残联等四部门联合印发的《太原市残疾儿童少年义务教育随班就读工作实施方案》（并教基字〔2016〕3 号）文件执行。 4.符合条件的高层次人才子女、烈士子女、符合条件的现役军人、公安英模和因公牺牲伤残警察子女及其他各类符合政策规定的优抚对象子女入学，按照相关文件规定执行。 5.关爱留守儿童，根据留守儿童实际情况、家庭住址、家长意愿，区教育局统筹安排到区属寄宿制公办初中学校就读。 6.小店区居住的有入学需求的港澳台适龄儿童，无需进行网上登记，家长可在规定的报名时间内携带相关材料直接到小店区教育局招生办教育股登记，教育局按照相对就近入学原则，根据周边学校学位情况统筹安排入学。 7.小店区居住的有入学需求的外籍儿童，无需进行网上登记，家长可在规定的报名时间内携带相关材料直接到小店区教育局招生办教育股登记，区教育局安排到区域内具有招收国际学生资格的学校就读。严禁义务教育学校以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生。 8.其他情况小学毕业生升初中，按照相关文件规定执行。篇幅有限，仅展示部分内容! 普通高中如何分段录取方法？近日有中考生咨询太原普通高中如何分段录取？一起来看！普通高中分段录取，又叫“段段清”录取法。即：录取时以满分730分为起点，向下每5分为一个分数段，在每个分数段内以志愿优先的办法，按照考生志愿顺序，依次投挡，将这个分数段的考生都依据所报志愿分配完后，如果未完成招生计划，再降一个分数段（5分）用同样的办法分配下一个分数段的考生，如果遇到同成绩同志愿的考生人数大于学校招生人数，按照语文、数学、外语、理科综合、文科综合的顺序，优先录取单科成绩高的考生。例1：甲考生中考成绩531分，乙考生中考成绩530分，都填报了A校的志愿，甲的A校志愿是第五志愿，乙的A校志愿是第一志愿，A校优先录取哪位考生？如果甲的前四个志愿均未被录取时，应该优先录取甲。因为甲的中考成绩处在535—531的分数段中，而乙的中考成绩处在530—526的分数段中，不同的分数段，优先录取高分段的考生。例2：丙考生中考成绩535分，丁考生中考成绩531分，都填报了B校的志愿，丙的B校志愿是第二志愿，丁的B校志愿是第一志愿，B校优先录取哪位考生？优先录取丁；因为丙与丁的中考成绩都处在535—531的分数段中，同一分数段，优先录取志愿靠前的考生。