高效提升高中历史成绩:活页本助你解决选择题难题与提升大题得分
大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于高效提升高中历史成绩:活页本助你解决选择题难题与提升大题得分,这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
课内学习
课内学习分为基础+积累+技巧三大部分。本期主要讲解“积累”部分。
积累本
积累本建议选择A6或A5大小的活页本。为什么是A5/6呢?方便你在干饭排队时看;为什么是活页呢?方便增删页面。此外,还应准备几张标签贴,方便分栏整理。
我的分栏如下,供大家参考:
实拍我的历史笔记
第一部分是选择题,建议按朝代/时间段划分。
每遇到一道错题,建议按以下步骤解决:
首先判断是哪个朝代/时期(在这个过程中可以培养时空观念),然后思考错因。如果是不记得史实,可在日常的知识点笔记中标出来;如果多次忘记这个史实,建议在“易忘史实”这一栏中记录,考前抱佛脚的时候可以看看。
如果是因为推理错误,可以把这道题的推理过程简单写在对应朝代的那一页。
如果是因为选项中某些说法拿捏不准,可以在“易混选项”这一页中记录。
如果整道题都很疑惑,建议整道题裁剪下来,粘贴到对应朝代的位置。
此外对于一些专项选择题,例如史学研究类,可以专门开一栏记录。
第二部分是大题,建议按题型划分。
绝大多数省份的高考大题无非是以上几种类型,大体命题思路是what-why-how。
特点特征类
相信对于刚上高中的友友来说,特点特征是最令人头大的一道题。这类题不能抄材料,要根据材料信息概括。问题就出在“概括”上,大多数刚分科的同学没做多少题,自然没积累过答题语言。观察高考题、模拟题中特点类题目就会发现,材料千千万,话术却万年不变。
所以平时要把这些话术收集起来,并且在旁边标注是从材料的那一句话翻译过来的,久而久之,你看到类似的材料就会产生条件反射,自然能拿满分。
原因背景
原因背景类要积累的东西反而少,主要是背诵时代特征。
意义评价
意义类基本上也是背书即可。
但当你遇到“启示”“评价”“认识”这一类题,总会有一些固定的空话套话,每遇到这类题,就把参考答案收集起来。
小论文
积累本的作用在小论文上尤为明显。
想了解要积累什么,就从小论文本身出发,它由论题、论据和结论组成,那么我们就分为这三个部分。其中论题和结论基本都是套话,可以多积累背诵;论据不需要记录,但如果平时遇到这类题总是没思路,可简要记录论证思路。
论题
论证思路
结论
创新题
同样地,最后留出几页来记录新型题目,并从中总结规律。
就这样,每隔几天就翻阅一遍历史笔记,笔记上的东西自然就印在脑子里了。并且在翻阅的过程中可以总结某一类题的答题技巧,并对答题思路进行进一步的优化和升华。
资料推荐
《高效历史学习笔记》柳合青,新教材版,最好必修选修都买(原《高中历史辅助教程》)
《红宝书》定哥
你们省/全国卷/山东卷高考真题
《精推笔记》定哥(基础差,高一小白)
网课:
刘勖雯(选择题)
定哥(b站上有历史课程视频,适用于基础薄弱的同学)
(P.S.:今后会发文细细测评热门历史资料哦)
基础知识
众所周知,高中历史课本不论怎么改版,都让人十分不满。尤其是这版新教材。必修部分是通史模式,按时间顺序,但是讲得很不详细(和初中相比),总给人一种断片的感觉。
考试内容对深度要求高,于是形成了课本内容不具体与考试内容太详细之间的矛盾。
如果你的历史老师讲课水平优秀,那么上课认真听讲就是最省时间的办法。如果老师水平一言难尽,那么这里推荐《高效历史学习笔记》,补充了很多课本没有的细节,方便串联各个历史知识点。建议预习时用,平时没事当小说翻翻也可。
至于历史课本,我认为在基础知识拓展之后再对其进行回顾,会使线索更清晰。
至于平时背什么,我个人在高中期间几乎没背过历史,也没有做过知识点类的笔记。平时在刷题、看课外书的过程中已经把每个时间点都刻进DNA了,而且高中历史嘛,有时背诵太多内容还很容易限制思维。但对于基础实在薄弱的同学来说,建议背诵学校发的提纲或者买一本历史笔记来背,并在平时听课、做题的过程中补充细节即可。
比背诵具体知识点更重要的,是记忆时代特征,这对回答原因背景、意义评价类的题目至关重要。
技巧
今后会更新选择题和大题的技巧,记得关注不迷路!
课外学习
高一高二若学有余力,可阅读专业性的历史著作,如《全球通史》《中国历代政治得失》《历代经济变革得失》等,加深对历史事件的理解。
看一些制作精良的纪录片、历史剧、B站历史区up主也能提起你对历史的兴趣。但不要奢望看这些书可以押中考试的材料,且看这些的大前提是“学有余力”,切记切记!
总之,历史的答题技巧和题感就是在这一点一滴的积累中慢慢悟出来的。我当时大概坚持做了半个学期的笔记,很快就从60+冲到了80+。友友们可以积极尝试,希望本期内容对大家都有帮助!
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用户评论
历史这门课我从没觉得“有趣”,总觉得记不住那么多细节,感觉你说的选修题很能解我的燃眉之急啊!希望这个活页本真的能高效帮我梳理历史知识点。
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高中历史就该死背,不是吗?哪有什么玄学了?学习靠的是积攒的知识点和练习。这方法听起来很有意思,不过还是得自己认真背下来才好记啊!
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感觉你说的“活页本”概念真的很新颖!我试过很多背历史的方法,但总觉得不够系统且很难快速复习。期待看看你的这个活页本是怎么把知识点梳理的。
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这篇文章确实很有用!我已经开始尝试用“活页本”记录历史知识了,感觉比以前死记硬背要有效很多。尤其对我来说,那些选择的题型的确容易让我头疼!
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你说的选择题都是一些比较浅层的理解吗?我觉得真正的掌握历史需要对事件背景、人物动机进行深入思考,单纯依靠笔记或许不够。还有大题的“低分”原因是什么呢?
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我觉得用活页本记录历史挺不错的!我可以把重要的章节总结、人物关系和关键观点都写在里面,方便复习和整理,并且可以根据自己的理解进行标注。
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你提到要“搞定”高中历史,听起来压力好大呀!历史其实是一门需要用心感受的学科,不能过于追求效率和效率啊。
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这个活页本确实挺吸引我的,希望能真的像你说的那样快速梳理整个历史知识体系。我总是觉得历史课里的内容很多而且没有重点,看完课笔记都不知道要如何复习!
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选择题的难度的确很难预测啊!有时候感觉完全违背逻辑,选错了也是很绝望的。如果能结合“活页本”记录更多知识点,或许能更好地应对这类题目吧。
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我觉得高中历史学主要还是要注重理解和思考,而不是单纯依靠死记硬背的技巧。虽然这个活页本方法挺新颖,但我还是建议多阅读史书、进行历史分析和研讨。
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对于选择题这种类型,我认为最好是能结合实际情况和事件背景来判断答案,不能仅仅看表面内容。活页本或许只是一个辅助工具,但最终还是要靠自身理解才能真正掌握历史知识。
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我之前也觉得大题不好写,总找不到合适的切入点和论述方向。这个文章提到的“活页本”方法确实很有帮助,可以先将历史事件梳理清楚,然后再结合所学内容进行写作练习!
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你的建议让我眼前一亮!我一直在寻找一个高效的学习历史的方法,这个活页本听起来很实用。以后我也试试用这种方法来记录和整理历史知识点吧!
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选择题的确很多时候是“玄学”,感觉像是在考学生的思维方式而不是对历史的理解… 这次考试就遇到了一些让我一头雾水的,希望这个活页本能帮我掌握更多的知识脉络!
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我以前也觉得历史好枯燥,内容太多记不住。如果你的“活页本”方法真的能够帮助我梳理历史知识点,那将是太棒了!我想尝试一下!
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虽然这个活页本听起来不错,但我觉得学习历史还是要保持批判性思维,不能仅仅依赖于笔记和总结,还要阅读原著、深入分析事件背后的原因。
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高中历史确实很考验学生的观察力和逻辑能力,选择题更是需要对知识点进行灵活运用。这个活页本方法可以帮助我更好地掌握历史规律,提升应对不同类型的考题的能力!
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我觉得这个活页本方法挺好的, 可以帮我把学习重点放在关键的地方。 我之前总觉得学习历史太费力太抽象,希望你可以分享一下你的方法。
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