15岁少女来自湖南，智力普通却考入清华，揭秘家庭教育秘诀
大家好，如果您还对15岁少女来自湖南，智力普通却考入清华，揭秘家庭教育秘诀不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享15岁少女来自湖南，智力普通却考入清华，揭秘家庭教育秘诀的知识，包括的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
有一个女孩子的父母选择了放弃，而这个女孩子后来15岁就考上了清华。
如果孩子一年级被班主任投诉坐不住，写作业慢，是个“差生”。你是孩子的父母，会选择怎么做呢？
有一个女孩子的父母不仅没有对孩子进行批评教育，反而让女儿直接跳级到三年级去。
如果孩子考试只得了27分，你是孩子的父母，会怎么办呢？
有一个女孩子的父母没有选择唉声叹气，反而哈哈大笑，告诉女儿“这是一件好事”。
这个女孩子就是15岁以657分的高分考入清华大学的湖南学霸李路珂，一位“高考女状元”。而上面所说的几件事儿，都是李路珂和她的父母亲身经历的。
到底是什么给了李路珂的父母如此的底气和实力，将自己资质平平的孩子培养成一个“奇迹”。
这还要从李路珂的爸爸李永生早年的一段经历说起。
李永生是一个爱读书，爱思考的爸爸。有一次，他在废旧书摊上发现了两本书，一本是井深大的《到幼儿园才受教育已经太迟了》，另一本木村久一的《早期教育和天才》。
这两本日本教育家的书给了李爸爸很大的启发和思考，结合这两本书的同时，在实践中他逐步总结出自己的一套教育理论和方法。
孩子3~12岁的教育很关键
“教育开展得越早，儿童能力实现得越多；教育开展得越晚，儿童的能力实现得越少，所以儿童智力开发的关键，就是要抓住最佳时期。”——《早期教育和天才》作者木村久一
在李路珂3岁的时候，李永生夫妻俩就开始给她进行全方位的早期教育。
- 4岁时，李路珂已经能够自己独立阅读。
- 在李路珂6岁时，她已经学会了4000多个汉字，并超额完成了小学课程。
- 12岁时，李路珂已经实现了4个自由:自由阅读现当代汉语作品；自由阅读一般古代作品；自由阅读中等难度科普作品；自由阅读一般的英语作品。
不片面看待孩子，将教育看成一个整体
“对孩子的培养，要有个“整体设计”，从思想品德到知识结构，从体质到心理到美育，都要通盘考虑，并持之以恒地贯彻和实践这个思想。”一李永生
当一年级老师说女儿是个差生时，当孩子化学考试27分时，李永生夫妇并没有打击孩子，而是通过对孩子的全方位了解，分析孩子问题的症结所在，并给出对孩子整个人生和教育有利的解决方案。
一年级老师要求孩子在座位上必须挺胸坐直，不能动，这是对于大部分学生在一年级培养习惯的方法，可是对于自己家的女儿并不适用，那就让孩子直接跳到三年级吧。
孩子化学没考好，但是孩子的阅读能力强，自学能力好，数学和物理成绩也好，一次化学没有考好，反而可以激发女儿性格中越挫越勇的特点。所以，一次考试没考好，对孩子整个教育来讲是个好事情。
这种整体教育观，不把眼光局限于一次考试或一个学期，而是着眼于孩子的未来和整个人生。这样的父母不仅不焦躁，而且教育效果还特别好。
从小让孩子学好母语，对学习其他学科有决定性的基础作用
这个观念与现在的“语文为王”的说法相符合。在学习当中，不论哪一科都需要有良好的阅读理解能力，如果连题意都读不懂，何来正确的理解和做题？
而现在对于语文的重要性，也反复地被强调。比如，以前高考语文卷的阅读量大概在7000~8000字，而现在要逐步增加到1万字。
为了让孩子学好语文，李永生夫妇把女儿的母语学习分成了三个阶段来进行：1、扫盲；2、巩固；3、升华。
- 最开始的时候，夫妻俩把一些优秀的故事通过朗读并录成录音带，在家中循环播放。让女儿潜移默化地对语言感兴趣。
- 然后，鼓励女儿开口自己讲故事，并把女儿讲的故事录下来，进行对照播放。这让孩子的语音越来越准，词汇量更加丰富，口才也自然得到了提升。
- 第三，在生活当中进行渗透强化。夫妻俩每天用两个小时带着孩子出去逛街，遇到什么就跟孩子讲一讲相关的故事和知识。
- 第四，将小学课本中的生字用毛笔一个个写出来，并贴在墙上，让女儿去认识，去读，去写。
正是在这样精心的早期教育启蒙中，李路珂的语言能力成为其很大的优势，也让她拥有了其它学科进阶学习的通用钥匙。
有人说，现代教育不是在比孩子，而是在比拼父母的眼界、格局、知识和能力。
我是比较赞同这句话的。
李路珂的商并不是天才级别，甚至用她父母的话来讲，她的智力水平还不如一般的孩子。可是，她的父母采用了一套正确的有效果的教育方法，让一个普通的孩子创造出了“奇迹”。
所以说，父母一定要用正确的方法帮助孩子，借鉴优秀家长的做法，或者向教育专家取经，都是不错的方法。
3~6岁抓早期启蒙教育，6~12岁抓孩子小学教育。在孩子12岁之前，充分发挥父母和家庭对孩子的优势作用。
作为学校教育的起点，小学的6年在很多教育专家的眼中，是比初中和高中更为重要的。它是孩子启蒙与启航的关键期，它可以决定孩子的整个学校生涯，甚至是一生。
在这里，推荐给家长们一本好书《陪孩子走过小学六年 》。
一年级，“万事开头难”，作为幼小衔接的关键期，父母要让孩子尽快适应小学生活，建立起自信，培养孩子良好的学习习惯。
二年级，要激发孩子的求知欲，找到兴趣点，并拓展专注力。
三年级，帮孩子改掉磨蹭的坏习惯，提高学习效率，让孩子不偏科，并进行广泛阅读。避免进入“三年级陷阱”。
四年级，全面提升，掌握更好的学习方法。
五年级，让孩子不畏惧竞争，培养沉着冷静的性格，不仅学习上提高效率，同时能够交到好朋友。
六年级，帮助孩子减压增效，顺利进入初中。
这本书不是理论型的，而是结合了大量的真实案例，通过实操实战，让家长掌握教育孩子的有效方法。
一本好书，可以让家长为孩子小学的6年理清方向，找到正确的教育方法。
教育不是用蛮力和一腔热血就能达成好效果的，家长的劲儿使错了方向，只会让自己累，让孩子苦。掌握一套行之有效的正确教育方法，为孩子的成长助力，我们也能让一个普通孩子创造出自己的辉煌。
本文由发布，不代表千千择校网立场，转载联系作者并注明出处：https://www.qqzexiao.com/zyjy/19054.html
用户评论
厉害！我觉得这个故事很有启发意义，不是说成绩好就能孩子就一定成功，还有很多其他的因素决定一个人的未来方向。家长们要给孩子多一点自由选择的空间，而不是一味追求分数。
有6位网友表示赞同！
这篇文章写的真好，我读完后感觉湖南这种教育方式值得推广！现在很多家长都过于注重孩子的考试成绩，忽略了其他方面的培养，比如对人生的思考、对社会的关怀等。希望更多家长能借鉴一下这个案例，重视孩子全面发展。
有7位网友表示赞同！
说的也对呀，学习不是唯一的成功途径，生活中的实践和体验也是非常重要的。清华大学毕竟是一家名校，竞争压力很大，估计要适应这种环境还需要一定的时间，希望这位女学霸能够坚持下去，取得更大的成就！
有18位网友表示赞同！
15岁上清华？有点夸张吧？我当年读高中的时候压力就已经很大了，更何况是这么年轻的学生。也许人家家庭条件特别优越，有专门的老师辅导等等，这些都是我们无法想象的因素呀。
有13位网友表示赞同！
我觉得这种说法把家庭教育说得太简单化了，智力平平一个人能不能上清华，还要看很多其他的因素，比如学习方法、努力程度、运气成分等等。每个人的天赋和条件都不相同，不能一概而论.
有8位网友表示赞同！
故事很感人，但我更欣赏这位女学霸自身的努力和毅力！15岁就能考上清华，肯定付出了很多时间和精力，才能取得这样的成绩。希望她不要辜负自己和父母的期望，好好学业表现出色
有19位网友表示赞同！
家庭教育方法很重要吗？感觉这篇文章有点偏激啊。每个孩子的性格特点都不一样，家长应该根据孩子的实际情况去采取相应的教育方式，而不是简单地一概而论。
有13位网友表示赞同！
很多时候，我们往往只看到了成功者的结果，却忽略了他们背后的故事和努力。这位湖南女学霸的故事告诉我们，即使智力平平，也能通过坚持不懈的精神和对知识的渴望，取得最终的成功！
有6位网友表示赞同！
15岁上清华？这也太夸张了吧！也许她家里的条件特别好，可以专门请老师辅导等等。这种说法容易给其他学生造成压力和焦虑，不利于他们身心健康的发展。
有13位网友表示赞同！
我觉得这位女学霸的故事，更体现了家庭的恩爱与鼓励的重要性。良好的家庭教育环境能够帮助孩子更好地成长，树立正确的价值观和人生目标。希望更多家长都能够像她的父母一样，关心孩子的内在世界，而不是只注重成绩排名
有9位网友表示赞同！
我不同意这种观点！每个人都有自己的天赋和潜力，智力只是其中的一部分因素。上清华并不仅仅依赖于家庭教育方法，还需要自身的学习能力、努力程度等等多种因素综合作用。
有17位网友表示赞同！
这个女学霸的例子说明了：不懈努力和学习热情比智商更重要！不管有没有特殊天赋，只要肯付出，就能取得成就！
有15位网友表示赞同！
我觉得这种说法过于绝对化。并不是所有的孩子都能像这位女学霸一样，通过家庭教育方法成功上清华。每个孩子的性格、兴趣爱好都不一样，家长应该帮助他们找到合适的发展方向。
有6位网友表示赞同！
文章的标题有点耸人听闻。智力平平？15岁就上了清华？这太难让人接受了！我觉得应该更多地关注学生的内在修养和人格魅力，而不是只强调成绩和名校
有8位网友表示赞同！
这个故事让我对家庭教育充满了敬佩。我相信一个良好的家庭环境能够给孩子带来莫大的安全感和幸福感，从而激发他们的探索精神和学习热情！
有9位网友表示赞同！
家长的引导和陪伴确实很重要，但孩子的学习最终还是靠自己。希望这位女学霸能够在清华大学坚持不懈的学习，不断提高自身能力，为社会做出贡献！
有10位网友表示赞同！
我很佩服湖南这种注重家庭教育的方法，希望能更多人看到这个文章，借鉴他们的经验，培养出优秀的孩子！
有6位网友表示赞同！
这篇文章有点片面啊！智力平平？上清华？感觉有些夸大了。每个孩子的发展环境和个人差异都很大，不能一概而论。
有13位网友表示赞同！