学生头痛:揭秘与心理压力之间的关联
适时纾压
翁姓少女因为担心考不上理想高中,去年底开始,每天上午六时许出门,回家读书到凌晨一时,每天睡不到五小时。
她后来开始出现头痛,但是服用止痛药都没有改善,两周前就医检查,诊断为压力引发的紧缩型头痛。
痛到连话都不想讲
翁姓少女表示,她的头痛从起初的一天两次增加到数十次,有时痛到连话都不想讲,妈妈曾以为她找借口不读书。
现在得知是压力造成头痛,她只好告诉自己要纾解情绪,并且补充睡眠,只是每当考试逼近时,还是会紧张。睡眠不足、感冒与情绪管理是造成学童头痛的主因,患者头部会有被石头压到或被绳子勒住的感觉,若频率从一天两次增加到数十次,且每次疼痛时间超过三十分钟,便应就医。
不严重可吃止痛药
门诊曾接获的最年轻头痛病患仅有五岁,可能是小学童在上幼儿园的时候,对生活产生了不调节,进而导致头痛,家长不应该以为孩童是在找借口。压力可能造成头痛,而头痛主要可分为偏头痛与紧缩型头痛。
偏头痛通常疼痛比较剧烈,紧缩型头痛则较像闷痛,但不论是哪一种疼痛,只要病情不严重,吃止痛药无妨,但是得注意每周不应吃超过一次,若需要吃一次以上者,最好就医检查。
8%学童常头痛依表情判断严重度
的确,我相信很多人会有类似的经验:在压力大紧张的时候容易头痛。在医学上叫TENSION HEADACHE,压力型头痛。处理这类头痛,最好找到根源,针对源头处理,否则容易养成服用止痛药来控制头痛的情况。
许多人为了看书,准备考试时也会出现头痛,除了是压力外,还与本身的学习障碍。学习障碍本身与智力无关,智力高或智力一般的人都可能遇到。知名的美国教育学者罗恩‧贺伯特先生曾针对学习这个领域,提出有效的学习技术来处理,很多人在念书时会有头痛的现象产生,其实是因为学习的第一个障碍:缺乏实体物的关系。例如有人在研读拖引机的相关内容,如果只是给他一段文字,没有任何图片或视频,甚至是真的拖引机供他参考,那么念了半天的结果,可能就是头越来越痛。根据贺伯特先生的研究发现:缺乏实体物的学习会让学生有压迫感、弯腰驼背、头晕目眩、死气沈沈、无聊、甚至烦躁亦怒等等,在生理方面,甚至会出现头痛、肚子不适、头晕及眼睛痛等等。要解决这类困扰不难,就是给他们实体物(图片、视频、模型或者实际的东西)就能解决。
关于学习障碍,还有其他有用的实际数据可以应用,有兴趣的人,不妨参考学习如何学习或者基本学习手册这两本书。书中提到各种学习障碍的会产生的现象及解决之道,任何不想读死书、死读书的人,都应该了解学习技术并应用相关技术来提升自己学习的效率与能力。
家中有正在学习的小朋友,想了解他是否在学习上有困难或者有效率,光能诊所也有提供免费的学习问题评价,有兴趣的人可洽光能诊所索取或者亲自到光能诊所填问卷,分析完很快会找到问题关键所在。
学生的头痛,除了学生之间的人际关系外,大多还是围绕在学习这个主题,所以我建议,任何人在学习过程容易头痛的话,除了非常少数的人有器质性因素外,原凶很可能就是学习障碍,应用有效的学习技术,头痛往往迎刃而解,止痛药绝非正本清源的解决之道。
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用户评论
确实!我觉得很多时候学业压力太大了,导致焦虑不安,晚上根本睡不着,第二天起来就觉得头疼。感觉这个现象越来越常见了,希望学校和家长都能关注学生的的心理健康。
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我一直都是个自律严格的学习者,从来不觉得自己有压力, 但现在偶尔也会感到头晕,怀疑会不会跟心理状态有关!
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我觉得除了学习压力之外,生活节奏快也可能导致头痛。有时候忙着作业、考试,根本没有时间休息放松,这样身体也会容易垮的!
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我也是经常因为焦虑头疼的人,感觉快要被学业压得喘不过气来!希望老师们能理解学生的压力,不要给他们过大的负担。
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我大学时常常有这种经历,那时候学习任务重,加上要适应新的环境,经常会熬夜,然后就是头痛发作。后来开始注重放松身心,比如运动、听音乐,感觉头痛的次数少了!
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我觉得这篇文章说的很对!心理压力带来的头疼确实是一个很大的问题,应该重视起来。 希望更多的家长和老师能理解学生的心理状态,给予适当的支持和帮助。
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文章没说错啊,考试压力大,熬夜学习的时候确实很容易头痛!
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我觉得除了学习压力之外,人际关系、社会竞争等因素也能造成心理压力导致的头痛。这方面得重视和调适,才能真正缓解头痛问题。
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这种想法很有道理啊,我一直觉得我的头痛就是压力的结果!我最近开始尝试一些减轻压力的方法,希望能改善!
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没这么严重吧,我觉得吃点药就好啦。压力大了可以找朋友聊聊天放松一下就好了!
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我认为学习压力只是其中一个原因,还可能跟作息习惯、睡眠质量、营养不良等因素有关。
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学生头痛确实可能是心理压力的信号,但要排除其他疾病的可能性。建议及时就医,寻求专业人士的诊断和治疗。
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我觉得每个人的压力感受不同,有些人学习压力大,有些人则是社交压力大。总之,要找到自己压力大的点,并采取相对应的缓解方法才好!
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学生时代的确容易感到压力,无论是学业还是生活,都面临着各种挑战。但我们不能放弃对生活的热情和追求,更不用把压力逼到头疼的地步。
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我个人的经历是,压力过大时我的脑袋就像是被谁敲击了一样,胀痛难受!后来开始锻炼身体,吃健康的食物,还有规律的作息时间,明显感觉好多了!
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我觉得除了学生的压力问题,老师和家长的态度也很关键。营造轻松、友善的学习氛围,有助于缓解学生的心理负担。
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这篇文章很有深意,让我意识到很多同学都存在类似的问题,我们需要从心理健康出发关注这些孩子的成长,而不是只注重成绩!
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文章说的太对了!有很多时候我们忽略了孩子的情感需求,把全部精力放在考试分数上。其实一个人的快乐不是只有好成绩能实现的!
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